FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

1 de marzo del 2021.

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS  

Analiza y responde

1.¿Qué actividad está realizando el becerro que aparece en la imagen?

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2. ¿Consideras que estas actividades son necesarias para sobrevivir en su entorno?

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3. Si el puma se le acerca demasiado ¿¿Qué crees que haría el becerro? ¿Por qué razón?

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4. Dirígete al siguiente enlace haciendo clic en él y desarrolla la actividad interactiva en el classroom.

Actividad 1

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_3/S/S_G03_U04_L01/S_G03_U04_L01_03_01.html

5. observa la siguiente historia y lee los textos. Luego responde las preguntas.

Durante la secuencia de las imágenes viste a Cloy hacer varias cosas

a. ¿Cuáles de ellas crees que él hace todos los días?

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b. ¿Qué le pasaría a Cloy si no puede llevar a cabo todas las actividades que lo viste realizar?

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Concepto de la clase:

Las funciones de nutrición, relaciòn y reproducción son llamadas funciones vitales, porque permiten a los seres vivos mantenerse con vida, adaptarse al medio en el que se encuentran y perpetuarse en el tiempo.

Nutrición de los seres vivos

Todos los seres vivos desde los màs pequeños hasta los màs complejos, como el ser humano, realizan la función de nutrición. La nutrición es el proceso por medio del cual los seres vivos obtienen del medio agua, nutrientes y energía que son fundamentales para poder crecer, desarrollarse, moverse, y, en términos generales realizar todas sus funciones. 

Existen diferentes formas de tomar los alimentos y transformarlos. Algunos seres vivos, como las plantas, las algas y algunas bacterias, pueden fabricar su propio alimento son llamados autótrofos.

Los seres vivos que no pueden elaborar su propio alimento y necesitan alimentarse se les llama: heterótrofos.  

Relaciòn de los seres vivos.

 

Las funciones de relaciòn son aquellas todas aquellas actividades por las que los seres vivos perciben o captan estímulos.

Un estímulo: es todo aquello que origina en los seres vivos un cambio o una respuesta determinada. Son estímulos la luz solar, el calor, la humedad, los sonidos y los olores, entre otros.  Los estímulos pueden ser agradables o desagradables. frente a un estimulo agradable, responden alejándose o huyendo. Por ejemplo, si pasas por un sitio en el que se escuchan ruidos fuertes, seguramente te tapas los oídos o caminas en otra dirección; por el contrario, cuando escuchas sonidos agradables como el canto de las aves, les prestas mayor atención y disfrutas de estos.

Las plantas aunque no se desplazan de un lugar a otro, responden a estímulos por medio de movimientos o crecimiento en dirección determinada. El crecimiento de las raíces ocurre en dirección al suelo y el crecimiento de los tallos y hojas en dirección a la luz. Estos estímulos le permite a la planta suplir sus necesidades como agua, luz solar y nutrientes. 

Reproducción de los seres vivos

La reproducción es una función característica de los seres vivos que permite dar origen a un nuevo individuo. Esta función es muy importante para que los seres vivos no desaparezcan del planeta.

Existen dos tipos de reproducción: la reproducción asexual y la sexual.

Reproducción asexual

Este tipo de reproducción en el que un solo ser vivo puede dar origen a uno o màs seres. Los seres que se originan por esta forma de reproducción son idénticos a sus progenitores o padres.

Este tipo de reproducción es frecuente en seres unicelulares y es màs común en plantas que en animales. 

Por ejemplo: cuando tu mamita siembra un trocito de una planta y obtiene una nueva planta adulta. 

Reproducción sexual

Es el tipo de reproducción en el que dos seres vivos dan origen a otros. Por ejemplo, para que una gallina ponga huevos y de estos salgan pollitos, se requiere de la intervención de una gallo; si se quiere que una vaca tenga terneros se requiere de la intervención de un toro.